Logistique des marchandises / Logistique Humaine... | 2023-24
Lycée Professionnel Camille JENATZY, Paris 19e, France
in collaboration with Le 104 Paris
Lycée Professionnel Camille JENATZY, Paris 19e, France
in collaboration with Le 104 Paris
Lycée Première, 15 élèves
30 hours workshops
30 hours workshops
Le projet de la classe de Première Logistique du lycée Camille Jenatzy rassemble des objets issus de souvenirs de chaque élève. Ils sont réalisés en matériaux de recyclage propres à leur futur métier avec l’aide de l’artiste plasticienne Katel Delia. Ces objets sont scénographiés dans un conteneur construit par l’ensemble de la classe. Des photos et vidéos ont été réalisées pour documenter le projet.
Création des objets
Montage de l'exposition - Scénographie
Container avec les objets crées et les cartels descriptifs et émotionels. Vidéo en stop motion du montage du container dans la cour du lycée
Vue de face du container. Chaque cartel a une partie descriptive classique et une partie émotionnelle racontant l'histoire de l'objet.
Vue rapproché d'un bracelet, une basket
Vue rapprochée d'un casque de moto, d'un Tajin de deux bagues
Smartphone, tasse, coquillage, console de jeu, robe
Les archives du futur | 2023-24
Ecole primaire Marcel Cachin, Patin, France in collaboration with Le 104 Paris
Ecole primaire Marcel Cachin, Patin, France in collaboration with Le 104 Paris
Primary school - CM1 / CM2 class, 24 children aged 9 to 11 years
1O hours workshops
1O hours workshops
Education about photography and images are composed.
Children take photos themselves by group with digital camera
Photomontage/collage from black and white photographs from Pantin's Archives - Individual work
Creating collaboration by group of 3: a booklet with a cover front and back and a poster. The booklet includes the 3 individual photomontages.
Exhibition at Le 104, Paris June 2024
Children take photos themselves by group with digital camera
Photomontage/collage from black and white photographs from Pantin's Archives - Individual work
Creating collaboration by group of 3: a booklet with a cover front and back and a poster. The booklet includes the 3 individual photomontages.
Exhibition at Le 104, Paris June 2024
Photomontage with black and white photography from Pantin's Archives and colored photos taken by the kids themselves
Photomontage with black and white photography from Pantin's Archives and colored photos taken by the kids themselves
Creating a collaborative booklet, that included covers front and back and a poster by group of 3 children
Exemple of a double page of one booklet
Setting up at Le 104 Paris, 8 booklets and posters have been created by the children
Photo montage and drawing of a double page of one booklet
Photo montage and drawing of a double page of one booklet
Poster created by a group of 3 children
Children, parents, techers and assistant teacher discover the works at the exhibition "Forum 2024" at Le 104 Paris
« D’où je viens (?) », Moulins, France
Lycée - Terminale - 9 étudiants
1O hours workshops
1O hours workshops
Au regard des projets artistiques réalisés par Katel Delia autour de la transmission, des archives dans un contexte migratoire, les lycéens explorent leurs propres origines. Les ateliers s'articulent autour de la photographie. Celle-ci capte des moments de nos vies (largement diffusés sur les réseaux sociaux) elle est aussi vectrice de souvenirs. Omniprésente l’image est étudiée et analysée. Les participants produisent et composent eux-mêmes des images. Ils découvrent des éléments culturels singuliers, d’autres se mélangent ou "s'intègrent" jusqu’à en oublier presque l’origine. Partager, échanger, se connaître et connaître l'autre sont au cœur des interventions afin de s’interroger plus largement sur la place des différentes cultures dans notre société, leurs apports culinaires, langagiers, musicaux et autres. Ce travail plastique vient en écho au travail d’écriture réalisé avec le professeur de français référent M. Martin.
Création de booklet à partir des archives personnelles de chacun des élèves en incluant leurs textes
Choix de l'accrochage
Accrochage par les élèves
Portraits et booklets accrochées dans le CDI du Lycée
Portraits et booklets accrochées dans le CDI du Lycée
Portraits et booklets accrochées dans le CDI du Lycée
Portraits et booklets accrochées dans le CDI du Lycée
Ecriture de soi. Regards croisés | 2021
Classes de 3PM et 3UPE2A du lycée Jean Jaurès, Rennes, France
Classes de 3PM et 3UPE2A du lycée Jean Jaurès, Rennes, France
Un carnet réunit travaux d’écriture et illustrations d’une trentaine d’élèves sur le thème de l’autobiographie avec pour point de départ le choix d’un objet qui leur est cher.
À travers des ateliers d’expression orale, d’écriture poétique et d’arts appliqués, les élèves sont entrés en dialogue. De l’objet choisi à leur récit de vie, leurs souvenirs, leurs aspirations et leur parcours singulier, les échanges – entre pairs mais aussi avec les intervenant·e·s et les professeur·e·s – se sont enrichis d’une dimension interculturelle qui a fait toute la singularité de ce projet.
À travers des ateliers d’expression orale, d’écriture poétique et d’arts appliqués, les élèves sont entrés en dialogue. De l’objet choisi à leur récit de vie, leurs souvenirs, leurs aspirations et leur parcours singulier, les échanges – entre pairs mais aussi avec les intervenant·e·s et les professeur·e·s – se sont enrichis d’une dimension interculturelle qui a fait toute la singularité de ce projet.
